加强公共管理专业群建设 培育高素质管理人才     

韩莹怡  吴晓华  王莉平  苏静华 《南昌教育学院学报》2011,(12):85-85

专业群建设是高职院校专业建设中一项重要的内容。本文结合实际探讨了公共管理专业群建设对人才培养的必要性,进而从不同角度提炼了公共管理专业群构建的途径和内容,在此基础上简要地阐述了公共管理专业群建设的预期成效。  相似文献   

多元公共行政观的整合及其启示——《公共行政学:管理、政治和法律的途径》评析     

彭小玲 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2011,(1)

管理、政治和法律是研究公共行政的三种主要途径。罗森布鲁姆在其经典著作《公共行政学:管理、政治和法律的途径》中,首先在定义公共行政的同时区别了公共行政与私人行政的不同,然后通过对三种途径的整合来重新认识公共行政观,并强调了民主宪政的重要性与未来公共行政发展的趋势。该书的创新和贡献之处对我国政府行政现实有着重要启示作用:科学行政、公共服务和依法行政是我国行政管理改革发展的必由之路。  相似文献   

试论政府采购合同的性质及其监督和管理   总被引：2，自引：0，他引：2  

刘为勇 《安康学院学报》2005,17(2):25-28

政府采购合同的性质一直是一个颇有争议的问题,分歧主要集中在政府采购合同是普通的民事合同,还是特殊的行政合同.另外,如何对政府采购合同进行监督和管理也颇受学者关注.本文在阐述国内学界对政府采购合同定性的认识分歧之现状和世界上主要法治国家对政府采购合同性质界定的基础上,试就我国政府采购合同性质和如何对政府采购合同进行监督和管理作一简要分析.  相似文献   

Designing for Quality: Distance Education Rubrics for Online MSW Programs     

Melissa B. Littlefield  Karen Rubinstein  Cynthia Brown Laveist 《Journal of Teaching in Social Work》2019,39(4-5):489-504

ABSTRACT

There has been a rapid increase in the number of online MSW programs in the past decade without a commensurate body of literature on their administration. This article acquaints MSW program faculty and administrators with quality assurance rubrics, which are research-informed tools intended for use by distance education providers to develop, support and manage high quality online courses and programs. Graduate programs that are in the process of considering or actually designing an online delivery option, as well as those that are currently implementing online programs, may benefit from the use of such quality assurance rubrics.  相似文献   

基层依法治理在依法治国进程中的地位和作用     

陈驰 《四川师范大学学报(社会科学版)》2002,29(2):14-19

基层依法治理是依法治国的基础工程 ,它生动地体现了依法治国的价值和基本原则 ,保障了依法治国进程的顺利推进  相似文献   

英国布朗首相执政后教育管理机构的变化     

苑大勇 《世界教育信息》2007,(10):10-11

2007年6月底英国布朗政府执政后，对教育管理制度进行改革，将原有的教育和技能部重组并拆分成儿童、学校和家庭部及创新、大学和技能部。随之相关的职能也发生了变化，文章将在回顾英国教育部变迁历史的基础上，对新成立的两个部的职能进行简要介绍。  相似文献   

试论香港高等教育管理模式     

施小平 《高教论坛》2006,(4):159-161,222

高等教育管理模式是涉及到政府与高校的关系以及高校内部管理的问题。本文从政府与高校的关系分析了高等教育管理的主要模式,论述了香港高教管理模式:1.政府通过法律管理院校;2.政府通过缓冲组织调控院校;3.政府通过校外学术监督机构控制院校。以期对中国大陆深化高教管理模式改革、建立现代大学制度有所借鉴。  相似文献   

行政体制改革与内动力   总被引：4，自引：0，他引：4  

吴志华 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,38(3):44-48

我国改革开放以来先后进行过五轮行政体制改革,历次改革虽取得了许多重大进展,但并没有完全达到预期目的,行政体制运行中的顽症依然不同程度地存在.其中,一个重要而被忽视的原因是行政体制改革缺乏内动力,即作为行政体制改革执行者的政府部门及公务员本身对改革缺乏足够的内在动力.而行政体制改革何以缺乏内动力,这一问题症结又在于一个改革执行者自知却不可明示的原因--利益相关性.换句话说,行政体制改革中隐含利益悖论,即行政体制改革的显化公共目标取向与改革执行者隐化自我利益取向之间存在矛盾.因此,为使行政体制改革真正取得后续性成效,需要通过外动力转化为内动力的制度保障,对合理经济利益损失给予合法化补偿,开发非经济报酬的心理补偿效用,形成"激励-约束"对称和"报赏-绩效"对应的行政机制等途径,从而解决政府部门及公务员在行政体制改革与发展中的内动力问题.  相似文献   

论高校学分制教学管理的改革   总被引：3，自引：0，他引：3  

黄幼川 《中国地质教育》2005,14(2):79-82

学分制作为一种教学管理制度,在我国各高校广泛应用已多年。本文宏观论述实施学分制过程中课程管理、教师管理、学生管理的同步改革措施,并力图结合本校实际做法作进一步阐述其着眼点,教学管理改革在于建立一种行之有效的运行机制。  相似文献   

高校中层干部队伍管理探析   总被引：1，自引：0，他引：1  

唐彪  谢全彪 《安康学院学报》2007,19(5):101-103

高校中层干部是高校管理队伍的一支重要力量,工作中起着承上启下、上传下达的重要作用.当前高校中层干部队伍存在的主要问题有:队伍偏大,机构臃肿,人浮于事;队伍良莠不齐;队伍管理方法陈旧.因此,高校应加强中层干部队伍建设,健全和完善管理机制,为学校的建设与发展提供管理保障.  相似文献